ДЕСЯТАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ШКОЛА-КОНКУРС В СФЕРЕ РАЗВИТИЯ И ПРОДВИЖЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ «ПОРТРЕТ ТВОЕГО КРАЯ»

16 апреля 2026

ДЕСЯТАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ШКОЛА-КОНКУРС
В СФЕРЕ РАЗВИТИЯ И ПРОДВИЖЕНИЯ ТЕРРИТОРИЙ «ПОРТРЕТ ТВОЕГО КРАЯ»
проходит при поддержке Совета Федерации ФС РФ

с 5 февраля по 24 апреля 2026 года – I-й муниципальный этап
с 27 апреля по 25 мая 2026 года – II-й завершающий этап

Участие в школе-конкурсе бесплатное.

Всероссийская школа-конкурс «Портрет твоего края» (образовательно-воспитательная платформа) - это деликатная возможность для ребенка в возрасте от 7 до 18 лет рассказать о красоте и своеобычности своего края, который является для него малой родиной, ощутить свои корни, осознать себя звеном в цепи поколений, всмотреться в свой мир и дать свой взгляд, найти свой ракурс самых замечательных или никем не замеченных граней образа своего региона, о которых, по его мнению, следует знать всем, чтобы могла быть сформирована полнота образа страны. Предметом оценивания является очерк/ эссе по одному из семи направлений по выбору участника (см. Положение)

сайт школы-конкурса https://xn--80addedeo5cat1j.xn--p1ai/shkola-konkurs-portret-tvoego-kraya
или по поиску: Всероссийская школа-конкурс Портрет твоего края

Авторы концепции, теоретической и методической основ школы-конкурса –
российские ученые с мировыми именами
Владимир Александрович Фомичев, Ольга Святославовна Фомичева

Всероссийская школа-конкурс «Портрет твоего края» не имеет аналогов как в нашей стране, так и в мире. Для подготовки конкурсной работы важно ознакомиться с Положением на сайте школы-конкурса, где приведено описание каждого направления и сформулированы конкретные задания участнику по направлению (!). После ознакомления с заданием в Положении участнику предстоит выбрать направление и самостоятельно определить свою тему. Необходимо поразмышлять, всмотреться в свой мир и рассказать в очерке/эссе, в том числе (!), о своем личном взгляде, описать свой личный опыт, учитывая следующие вопросы к выбранному направлению:

I.    к направлению «ПОРТРЕТ ТВОЕГО КРАЯ» (для учащихся от 12 до 18 лет):
•    что именно есть в твоём городе, селе, крае, что способствует формированию твоей личности, твоего характера?
•    как твой родной город, село, край помогает тебе лично понять, прояснить для себя важное или сделать собственный выбор?

II.    к направлению «ПРИРОДА, МИР, ТАЙНИК ВСЕЛЕННОЙ» (для учащихся от 7 до 18 лет):
•    какие явления природы стали яркой метафорой и помогли понять разные жизненные ситуации?
•    как природный мир открыл для тебя разнообразные отношения между людьми, стал советчиком: помог определить линию собственного поведения?

III.    к направлению «ОДНА ПОБЕДА, КАК ОДНА ЛЮБОВЬ, ЕДИНОЕ НАРОДНОЕ УСИЛЬЕ» (для учащихся от 7 до 18 лет):
•    фрагмент какого произведения о Великой Отечественной войне наиболее полно отвечает твоим мыслям и чувствам об этом историческом событии?
•    что в поступках людей того времени, в их характерах находит отклик в твоей душе и заставляет тебя сегодняшнего учащегося размышлять и определять для себя как важное: что конкретно стараешься воспринять для становления твоей личности?
•    В работе должен быть второй участник (см. Положение, раздел II).

IV.    к направлению «СКАЖИ СПАСИБО!» (для учащихся от 7 до 18 лет)
•    что в личности другого человека тебя восхитило (черты его характера, поступок, профессионализм) и за что ты хотел бы выразить ему благодарность (конкретный пример)?
•    что ты прояснил для себя, чему научился, что стараетесь воспринять для себя как пример в своих поступках, воспитать в себе?

V.    к направлению «НЕ ЖИЗНИ ЦЕЛЬ, А СВЕТ ПРЕДНАЗНАЧЕНЬЯ»
           (для учащихся от 7 до 18 лет)
•    почему важно найти, какая область деятельности помогает человеку лучше понять себя, выразить свои способности, а значит помогает становлению личности?
•    как ты прикладываешь значительные усилия, чтобы понять, какие черты характера и знания в каких областях человеческой деятельности потребует от тебя становление в этой профессии на какие самоограничения ты, возможно, должен пойти?

VI.    к направлению «ПОКА СЕРДЦА ДЛЯ ЧЕСТИ ЖИВЫ» (для учащихся от 12 до 18 лет)
•    что именно в выбранной яркой личности является для тебя существенным, какие поступки наиболее важными, определяющими?
•    какая мысль или поступок выбранной личности вызывает твои глубокие размышления?

VII. к направлению «МНЕ РОДИНУ СПАСАТЬ ДОСТАЛОСЬ, ТЕБЕ – ВСЮ ЗЕМЛЮ УБРЕЧЬ» (для учащихся от 12 до 18 лет)
•    как появилась идея инициативы?
•    как всесторонне осмыслена инициатива/ идея и как размышления о том, что твоя идея должна «всю землю уберечь», изменили тебя;
•    привело ли осмысление инициативы/ идеи к пониманию её автором степени ответственности за «всю землю уберечь»; соответствует ли эта ответственность, по мнению автора инициативы, важности работать «во имя».

В помощь при подготовке конкурсной работы на сайте школы-конкурса опубликовано авторское методическое сопровождение к каждому направлению, а также ежегодные аналитические обзоры итогов с примерами конкурсных работ победителей.

Победители Всероссийской школы-конкурса «Портрет твоего края» на завершающем этапе награждаются Дипломами (в эл. виде), после награждения Дипломами самые яркие работы победителей школы-конкурса участвуют в выставке в Совете Федерации ФС РФ к Дню России 12 июня. Авторы очерков, участвующих в выставке, награждаются Благодарственным письмом сенаторов РФ.

«Портрет твоего края» - это творческая мысль о нашей стране.

Контакты (Москва):
сопредседатель жюри и координатор Всероссийской школы-конкурса
Стукалова Светлана Тимофеевна,
кандидат философских наук

e-mail: stukalovast@mail.ru

Возврат к списку